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Chausse-Trappes _ Collège Gérome, Vesoul _ [2]

      Présenter une chausse-trappe. Observer les réactions des personnes auxquelles elle est présentée. La forme attire, appelle la main, les angles saillants vivent. Saisir, effleurer. Poser au sol, comprendre les courbes, la toujours violence. Apprivoiser même les fautes antérieures. Puis viennent  […]

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